Místně zakotvené učení

Místně zakotvené učení (MZU), anglicky „place–based learning“ či „place-based education“ je způsob vzdělávání, které:

využívá všech aspektů místního prostředí (přírodních, kulturních, historických a sociopolitických souvislostí) jako jednotícího kontextu pro výuku;
klade důraz na občanské zapojení v projektech, které mají praktický význam pro obec, slouží komunitě (tzv. servisní projekty);
buduje sociální kapitál, podporuje vývoj místních partnerství (týká se nejen žáků).

Místně zakotvené učení se jako specifický přístup ke vzdělávání vyvinulo na sklonku 90. let 20. století na pomezí environmentální výchovy, ochrany životního prostředí a komunitního rozvoje.

Ucelené informace k tomuto tématu získáte na našem webu ZDE

Nová publikace SEVERu o místně zakotveném učení

Lektorský a metodický tým připravil novou metodickou příručku o MZU.

Můžete si ji zdarma stáhnout ZDE.

Místně zakotvené učení

SEVER Horní Maršov

SEVER Hradec Králové

SEVER Litoměřice